När idrottshallen blir förskola ska det sättas in fler fönster i fasaden. Stormen Simone verkar tycka att det redan finns för många rutor. På måndagskvällen såg de kraftiga vindarna helt enkelt till att plocka bort det stora plexiglasfönster som varit placerat över den stora ingången ut mot grusplanen.

FF

Internationella FN-dagen uppmärksammades på Slottsvångsskolan genom en kulturkväll, där både elever, lärare och föräldrar engagerade sig för ett gemensamt mål; nämligen att samla ihop pengar till ett barnhem i Indien.
Under hösten har barnen på skolan engagerat sig i olika typer av projekt som rör FN och barnkonventionen. De har läst och lärt sig mycket genom att fördjupa sig i ämnet med olika infallsvinklar och aspekter.

   
Kulturkvällen på Slottet gick under internationell flagg med ett stort leende hjärta. Skolan var öppen mellan 18,00 och 20,00 och ett schema för hela kvällen stadie- och klassvis fanns att tillgå för besökarna. Hela tillställningen invigdes genom att eleverna från lågstadiet hälsade släkt och vänner välkomna i en packad matsal! Sången de bjöd på var hälsningsfraser på olika språk. Aldrig förr har en tillställning besökts av så många som denna!

I angränsande del av matsalen hade bakverk och maträtter från hela världen dukats upp för försäljning. Priset för dessa smarrigheter var "flytande", dvs var och en lade frivillig summa i en pott. Dessutom hade elever under hösten tillverkat olika modeller och typer utav armband, som även dessa var till försäljning för valfritt pris.
Mat- och bakverksmarknaden visade sig vara populär. Hela världen var uppdukad på borden och elever och föräldrar skall ha en stor eloge för engagemang och kreativitet i skapandet av dessa kulinariska mästerverk!

   
Föräldraföreningen ställde i vanlig ordning upp med det populära lotteriet med de attraktiva priserna. Återigen gick många glada vinnare iväg med både Bamse-prenumeration, fika-paket på kafferepet och en massa annat kul.
I klassrummen rådde febril aktivitet med redovisningar och presentationer av olika typer. Stoltheten lyste ur elevernas ögon. Vilka hjältar våra barn är!

   
Som avslutning på denna underbara kväll räknades pengarna för all försäljning från såväl matmarknad, armbandsförsäljning och FF:s lotteri samman och presenterades från scenen i matsalen av tre elever i 4:an. Summan blev otroliga 7.690kr Klass 4 och 5 tackade alla besökare med avsluta med att sjunga "Fred på jorden".
Vi riktar ett stort tack till alla lärare och personal på Slottet som gjort denna kväll möjlig för våra barn. Vi vill också tacka alla föräldrar och elever för alla fantastiska maträtter och bakverk som de bidragit med! Ett stort tack till alla som besökte Slottet på kulturkvällen och hjälpte till att bidra till projektet i Indien.

   
/FF

Efter 117 år som gymnastiksal blir byggnaden förskola. Omklädningsrum och musiksalar byggdes 1932.

Ett nytt våningsplan ska byggas i gymnastikhallen så att den 117 år gamla och 1000 kvadratmeter stora byggnaden nästa höst kan hysa fem förskoleavdelningar med drygt 100 barn.

Det planeras för nytt trapphus med hiss i byggnaden och många nya fönster och dörrar i fasaden. Hur det senare ska bli möjligt återstår att se eftersom byggnaden är skyddad exteriört. Läsare av den här bloggen vet att det till exempel är mycket svårt att få bygglov till en enkel vepa på fasaden eller en multiarena. Skolområdet är väldigt skyddat på grund av sina historiska värden.

När man nu bjuder in byggföretag att lägga bud på ombyggnaden har man också ett förbehåll: Får man inte grönt ljus från myndigheterna avbryts upphandlingen.

Det finns mängder av saker att säga om planerna. Som en del av er minns togs beslutet att göra gymnastiksalen till förskola över våra huvuden. Vi har rätt till delaktighet och efter att ha tvingat fram ett möte med förvaltningsfolk och arkitekt i början av juni, utlovades att vi skulle få titta på skisser när sådana fanns klara under hösten.

Men så blev det alltså inte. I stället för delaktighet och dialog har man ställt samman ett förslag och inlett en upphandling.

Vi har varit väldigt tydliga med att vi är oroliga för att förskolan ska ta en stor del av skolgården. Så ser det också ut att bli och det är svårt att se var en multiarena kan få plats. Ytor som de mindre barnen på skolan ofta leker på blir till förskolegård, liksom fotbollsplanerna.

  Det som syns på bilden blir förskolegård.   Liksom fotbollsplanerna.

I våras sades att musiksalarna skulle bli kvar. Nu ser vi att också dessa byggs om till förskola.

Enligt förfrågningsunderlaget (som beskriver vad kommunen vill få byggt) ska bygget påbörjas i januari och vara färdigställd och tillgängligt för slutbesiktning 19 juni.  

Vi lär återkomma i ärendet.

Läs gärna vår genomgång från i juni:

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2013/06/05/

Historik om byggnaden:

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2013/04/15/9732379-ryttmastarens-gymnastiklokal-far-inte-forvanskas/

FF

Det behövs föräldrar till såväl de tidiga som sena arbetspassen på discot den 8:e november.

Det tidigare passet är klockan 17 till 20 och det sena antingen 19.30 till 23 eller 21.30 till 23.

Föräldrar på plats är en förutsättning för att vi ska kunna genomföra disco för de båda skolornas yngre elever, f till årskurs 6.

Mejla adressen nedan och meddela vilket pass du kan ta:

aleja7002@gmail.com

Discona innebär så många fler arbetsuppgifter än bara arbetspassen på kvällen. Detta är vad som krävs:

Veckorna innan discot:

Inventering av det som finns i föräldraföreningens skåp.

Inköp av godis, chips och annat som behövs.

Möte med niorna som är medarrangör.

Hämta nycklar.

Ta fram checklistor och mejla ut information till mentorerna – som för det vidare till elever och föräldrar.

Få klasslistor från skolassistenten.

Engagera föräldrar från föräldrapoolen för arbetspass på discokvällen.

Lägga schema så att minst tio föräldrar bemannar arbetspass mellan klockan 16 och 23.

Discokvällen:

Lasta in varor och packa upp i kiosken.

Ställa i ordning kiosk/kafé och matsalen där discot ska vara.

Se till att niorna är på plats och sköter kiosk och musik.

Fixa popcorn och kaffe.

Ta inträde.

Vakta.

Hålla i ordning, ställa i ordning och plocka undan.

Städa.

Resultat:

Förhoppningsvis en rolig kväll för 130 till 170 elever från Slottsvångsskolan och Synkopen.

Ekonomiskt överskott går till niorna (används vanligtvis till utflykt eller avslutningsmiddag) och till föräldraföreningen (som betalar för en mängd saker under läsåret).

FF

En elev i grundskolan i Helsingborg kostade under förra läsåret i genomsnitt 79 000 kronor.

Det var 11 400 kronor mindre än vad genomsnittskommunen satsade på sina elever och 8 600 kronor mindre än vad andra jämförbara större kommuner spenderade.

Effektiva Helsingborg? Eller snåla Helsingborg?

Ett mått är så klart att många av eleverna inte klarar målen, vilket signalerar att det behövs mer resurser.

Flertalet av uppgifterna i det här blogginlägget kommer från Skolverkets kommunblad, där man kommun för kommun kan läsa om hur mycket resurser bland annat förskola, fritids, grundskola, gymnasiet och komvux får.

Tittar man på kostnaden för undervisning i grundskolan lägger Helsingborg 44 000 kronor per elev. Snittkommunen satsar 46 900.

Lokalerna kostar i Helsingborg i snitt 14 500 kronor per elev. I snittkommunen 17 900.

Medan Helsingborgs lärartäthet (heltidstjänster) når rikssnittet (12 elever per lärare) är andelen behöriga lärare klart under snittet. Jämför man kommunala och fristående skolor är andelen behöriga lärare högre i den kommunala skolan.

FF

Torsdagen den 24:e oktober klockan 18 till 20 är det temakväll världen på Slottsvångsskolan. Eleverna har arbetat med världen som tema under några veckor och nu bjuds alla föräldrar in så att eleverna kan visa upp vad de har gjort.

Sång, utställningar och redovisningar utlovas och det blir även försäljning av mat som skolans föräldrar uppmanas bidra med. Överskottet ska gå till Slottets välgörenhetsarbete.

Föräldraföreningen kommer också att medverka under kvällen.

FF

Ska eleverna ha fler eller färre läxor? Ges läxorna på rätt sätt? Åsikterna är många och för några dagar sedan skrev Svenska Dagbladet om ny forskning som visar att svenska lärare arbetar med läxor på fel sätt.

Intressant läsning.

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/forskare-svenska-laxor-funkar-inte_8612778.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/jan-bjorklund-lararna-maste-ta-tillbaka-katedern_8614138.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/chatt-om-laxor-med-martin-karlberg_8615048.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/baylan-vill-fordjupa-arbetet-i-klassrummet_8615646.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/lasare-om-laxor-meningslost-utan-feedback_8615400.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/skolforskarens-laxtips-till-foraldrarna_8614630.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/laxhjalp-ger-okade-klyftor_8616952.svd

http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/brannpunkt-direkt-laxor_8617848.svd

http://www.svd.se/nyheter/inrikes/svenska-laxor-missar-malet_8618070.svd

FF

Från 2003 till 2005 pågick omfattande skolstrider i Helsingborg. Politikerna ville med hänvisning till minskat antal elever lägga ner skolor och elever, föräldrar och personal tog strid för sina skolor.

Flera skolor lades ner, men Slottsvångsskolan – som också var hotad – överlevde. Just att striden slutade med seger gör Slottsvångsskolan intressant för studenter som läser statsvetenskap på Uppsala universitet. Kontakt har tagits med föräldraföreningen i syfte att få fram namn på föräldrar som var aktiva i föreningen vid den här tiden.

Föräldraföreningens genomgång av skolstriden 2003-2005:

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2012/12/30/9223494-skola-med-manga-liv-del-3/

FF