Medan förvaltningsledningen har fullt upp med att försvara sin resa till Nya Zeeland måste vi i föräldraföreningen fundera över våra utmaningar.

Den som kan skolans historia vet att föräldrarna många gånger har gjort stor skillnad. Ja, vi vågar påstå att det inte finns någon annan skola i Helsingborg där föräldrarna har haft en sådan betydelse som på Slottsvångsskolan. Vi har stått för sansade lösningar och ofta har det i slutändan gått vår väg.

När klåfingriga politiker hotat skolan – har vi räddat den (90-tal och 00-tal - nedläggningshot).

När illa tänkta politiska beslut lett till svåra tider för Slottet – har vi kämpat för att rätta till felstegen (senast 2011 när man skulle lägga ner f-klassen).

När vi attackerats på andra sätt – har vi stått upp för elever, personal och till och med skolledningar (2011-2012 - turerna då Synkopen flyttade in).

Utmaningarna tar aldrig slut och tur är väl det. Det vi valt att engagera oss i är något värdefullt som vi ska fortsätta att vårda och förbättra. 

Några korta tankar:

Föräldraföreningen måste fortsätta utveckla engagemanget bland de som har elever i de lägre klasserna. Gör vi inte det hotas vår fortlevnad. I dag har vi föräldrar i styrelsen från årskurs F till 7. Men vi behöver fler i de yngre klasserna. En utmaning.

Efter motgångar med att engagera föräldrar till elever på högstadiet har vi valt att istället engagera eleverna i årskurs 7-9. Ett riktigt lyckokast. Många elever tar i dag stort ansvar för disco och basar och det går säkert att utveckla deras engagemang ytterligare.

Vi måste säkra en organisation som klarar av att driva arrangemang som discon och basar. Dels för att dessa svetsar samman oss men också för att de ger intäkter som går tillbaka till eleverna.

Vi måste fortsätta hålla koll på stora frågor som rör skolan. Tänker bland annat på betygen, trafikmiljön runt skolan och lokalerna – inte minst nu när skolan växer.

Vi måste också bevaka vunna segrar – att skolan är så lugn och trygg och att personalen håller så hög klass med en stor andel behöriga lärare.

I ett större perspektiv kan vi tvingas engagera oss för att se till att skolorna (inte bara vår egen) får tillräckliga resurser.

En annan stor fråga där problembilden bara växer är segregeringen. Skillnaderna mellan stadens skolor är stora – socialt, etniskt och betygsmässigt. Så bygger man inte en likvärdig skola och inte en stad som håller ihop. Den här frågan bär vi ständigt med oss.

FF

Många ifrågasätter att skol- och fritidsförvaltningens ledningsgrupp åkt till Nya Zeeland på studieresa för runt 500 000 kronor.

HD skriver:

”Syftet med resan var enligt förvaltningen att fokusera på ledarskap, skolutveckling, forskning och integration. Under sex konferensdagar kombinerade ledningsgruppen föreläsningar med skolbesök, grupparbeten och reflektioner. I augusti ska strategierna tas upp igen i ledningsgruppen.

– Vi vill göra Helsingborgs skolor ett steg bättre. Det är bekymmersamt att många saker görs på ungefär samma sätt i svenska skolor. Varken vi eller svenska skolan lyfter till de nivåer jag skulle vilja, säger utbildningsdirektör Ing-Marie Rundwall.”

Men många är kritiska till resan.

Axplock från kommentarerna på hd.se:

”Om det är några som ska resa så är det lärare, dvs de som har den pedagogiska kompetensen och kan ställa de rätta frågorna.”

”Res till Finland nästa gång!! Billigare och närmre. Dessutom har Finland betydligt bättre resultat i alla mätningar.”

”Är det inte både billigare och bättre att bjuda in dessa personer hit på föreläsning. Då kan flera ta del av deras kunskap samt att man kan visa hur vi gör.”

”Skolrankingen 2015; På plats 7 Lund, plats 8 Lomma och plats 121 Helsingborg.”

Stadsdirektören Palle Lundberg har godkänt resan:

”Det är mycket pengar. Därför är det viktigt att förklara vad de har investerats i. Stans medverkan i den här konferensen är en del i arbetet med att utveckla Helsingborgs skolor. Det är en investering staden gör för att säkerställa en positiv utveckling i Helsingborgs skolor, säger Palle Lundberg.”

Även experter har kritiska synpunkter:

”Om ledningsgruppen i Helsingborg reser till Nya Zeeland för att lära sig att deras uppifrånperspektiv att leda och styra skolutveckling inte håller, så kan det komma något bra ur den här resan. Men det blir ju lite paradoxalt, säger Hans Åke Scherp, docent i pedagogik med inriktning mot ledarskap och skolutveckling.”

”Skulle man skicka iväg några till Nya Zeeland så skulle man ha skickat lärare och rektorer. Det är på skolorna det här ska ske. Timperleys modell är väldigt lärarcentrerad, men tar också upp vikten av ett bra ledarskap, säger forskaren Per Kornhall.”

Få politiker hade fått veta att resan ägde rum men barn- och utbildningsnämndens ordförande Christer Rasmusson (L) visste. Han säger:

”Syftet med resan är att hitta olika sätt att förbättra elevernas resultat. Förhoppningsvis ska detta komma lärarna till del.”

Oppositionen är mer kritisk:

”Jag är för dåligt informerad för att bedöma resan, men reagerade på att det var så många som reste, säger Ola Möller (S)”.

Vad säger Slottsvångsskolans föräldraförening?

Inte ett dugg som förening. Vi har inte diskuterat saken. Skribenten hoppas dock att eleverna får valuta för den halva miljonen genom bättre undervisning.

FF

Bloggens läsare vet att skolledning och föräldraförening lägger viss energi på att få till en bättre och säkrare trafikmiljö runt Slottsvångsskolan.

För snart 70 år sedan var det lugnare. Då gick runt 1000 elever på Slottsvångsskolan och vi vågar påstå att de flesta gick eller cyklade till skolan. I dåtidens Helsingborg skjutsades inte heller barn till friskolor eftersom man gick i den skola som låg där man bodde. Samtidigt tog de vuxna cykeln till Gummifabriken (Tretorn), varvet, Reymerholm (Boliden, Kemira) och andra arbetsplatser.

På bilden ovan från 1947 får spårvagnarna dubbelspår i Bergaliden utanför Slottsvångsskolan. På bilden nedan dras nya spår. Spårvagnarna skulle inte längre gå i smala Långvinkelsgatan med sin då nedgångna bebyggelse utan i Rektorsgatan med nya höga Punkthus (högst i stan).

Där trädgården syns på bild ligger i dag Konsum.

Helsingborg hade spårvagnar mellan 1903 och 1967. Det var när Sverige fick högertrafik som spårvagnarna togs bort.

FF

Efter önskemål från bland annat sexor, nior och föräldrar blir det ett vårdisco fredagen den 13 maj. Vi återkommer med mer information.

Men boka in datumet i kalendern.

FF

Läs vad elever och personal säger på de båda skolorna:

http://www.hd.se/lokalt/helsingborg/2016/04/14/det-behovs-fler-pedagoger-har/

Varje månad träffar föräldraföreningens styrelse skolledningen. Här ett kort referat från senaste mötet.

PJ slutar: Efter tre år lämna rektor PJ Slottsvångsskolan för att bli chef över ett par skolor och flera förskolor i Åstorp. Också vår tidigare rektor John rekryterades för tyngre uppdrag på annan ort. Även om det är tråkigt att bra rektorer slutar, visar det här att både PJ och John gjort bra insatser på vår skola. Slottet är riktigt på gång och det lär inte vara svårt att hitta en bra ersättare som kan fortsätta det positiva arbete som pågår.

Trafikmötet: Det var rektor PJ och hans kollega rektor Lotta från Synkopen som träffade kommunens trafiktjänstemän. Antalet bilar har ökat i Bergaliden och risken finns att den trenden fortsätter med Landborgsgarage och trafikdämpande åtgärder i centrum (bilarna flyttar då till Bergaliden). Vi har också haft två olyckor i Bergaliden som drabbat elev och personal – båda på övergångsställen. 

På mötet med trafiktjänstemännen hade det diskuterats hur man kan få ner farterna på Bergaliden och om man kanske kan enkelrikta en del av Magnus Erikssons gata i syfte att få en säkrare miljö söder om skolan.

Ventilation: Vi har tidigare rapporterat att skolans ventilation ska bytas ut under somrarna 2016 och 2017. Nu råder osäkerhet om man kommer igång redan den här sommaren. Luften i klassrummen bedöms inte som något jätteproblem i dag, men kan bli det på sikt när skolan växer. Därför behövs åtgärderna även om de inte är akuta.

Basar: Diskussion kring praktiska saker som rör basaren den 28 maj. Mer om basaren finns på andra ställen här i bloggen.

Elevtalen: Vi ser ut att få en F-klass med 22 elever nästa läsår. Blir det fler elever än så kan det bli två klasser. Det ser samtidigt ut att bli två klasser i årskurs sex. I dag har vi en klass i årskurs fem. Men eftersom många söker sig till skolan i årskurs sex blir det två klasser, liksom i fjol.

Slottshöjdaren: Skolans tidning med bland annat information från skolledning, lärarlag och föräldraföreningen kommer strax ut med ett nytt nummer.

FF

Drygt 15 föräldrar och elever samlades för planeringsmöte inför basaren.

Det är nu det börjar. Vi får hjälpas åt att ragga sponsorer och bemanna stånden lördagen den 28 maj. Med många sponsorer och stor försäljning får vi större intäkter och mer pengar att fördela på eleverna under läsåret som kommer.

Men först en efterlysning: HAR NÅGON BIL MED DRAG OCH ETT SLÄP?

På morgonen den 28:e maj måste vi hämta hopfällbara bord som vi hyr av kommunen. Dessa ska sedan köras tillbaka på eftermiddagen.

DEN SOM HAR BIL OCH SLÄP MEJLAR elis.axelsson@comhem.se

Resten då?

Ja, vi har att göra. ALLA elever på skolan ska bidra med två inslagna paket för 20-25 kronor styck till F-klassens fiskedamm. Dessa lämnas in till F-klassen veckan in basaren.

Ansvarar klass för klass:

F-klassen: Föräldrar och barn i f-klassen sköter fiskedammen.

Årskurs 1: Har hand om chokladhjulet. Här lottas godis ut.

Årskurs 2: Säljer frukt, grönsaker, sylt och saft

Årskurs 3: Säljer blommor, örter, fröer, trädgårdsredskap och annat vackert.

Årskurs 4: Har hand om bröd- och kakförsäljning. Gärna hembakat.

Årskurs 5: Ordnar basarens stora dragplåster – loppmarknaden.

Årskurs 6: Ordnar en kafeteria.

Årskurs 7-9: fixar hamburgerförsäljning, våffelförsäljning och/eller lekar och tävlingar.

Föräldraföreningen: Håller i större lotteri. Samt ansvarar bland annat också för bord och tält.

FF