Återigen visar en rapport från Skolverket att det är stora skillnader i betygssättningen när man jämför betygen med resultaten på de nationella proven. Man har bland annat kommit fram till:

- Betygen är mer restriktiva på skolor med många högpresterande elever och mindre restriktiva på skolor med många lågpresterande elever.

-Att det är svårt att uppnå likvärdiga betyg med dagens betygssystem.

- Insatserna för att skapa likvärdig betygssättning har inte räckt till. Skillnaderna mellan olika skolors betygssättning fortsätter att vara stora. Det är problematiskt eftersom betyget kan vara avgörande för vilken gymnasieutbildning elever kommer in på.

- Friskolor är mer generösa i sin betygssättning i förhållande till nationella prov.

- För att öka likvärdigheten kunde man till exempel slå fast en gräns för hur mycket slutbetygen totalt får avvika från provresultaten på skolnivå.

Länk till rapporten.

FF

Det är ännu några veckor till nästa samråd dit alla föräldrar på skolan är välkomna för att diskutera med rektorn och andra föräldrar.

För att vi ska få struktur på mötena och för att rektorn Fredrik ska kunna kolla upp saker är det bra om frågorna anmäls i förväg.

Du kan meddela föräldraföreningens ordförande vad du vill ta upp: Truls Nilsson 0727-289012 eller anna3@telia.com. Nästa samråd hålls tisdagen den 12 mars klockan 17.30

Tveka inte att delta - vi vill att många föräldrar engagerar sig!

FF

Ett par år i rad har fjärdeklassarna gått riktigt långt i schackfyran. De har tagit sig till riksfinalen där det har blivit fina placeringar – topp tio i hela landet. Nu pågår Yes2Chess för årskurs fem. Det spelas över nätet och våra lag går mycket bra i gruppspelet. Nedan kan ni se hur de dundrar fram. Lycka till i matcherna som väntar.

FF

Numera är det niorna själva som ordnar disco för de yngre eleverna. Föräldraföreningen medverkar inte. Hoppas alla barn hade kul i fredags. Några avslutade med fotbollsspel innan de gick hem.

FF

Trots att många skolor är välfyllda med elever väljer många att använda delar av sina resurser till marknadsföring. Man försöker helt enkelt locka till sig andra skolors elever. Våra och era barn.

I veckan kom ett brev från en friskola nere i stan. I brevet som var ställt till mellanstadieelevens föräldrar berättar friskolan att man har en ”stabil lärarkår som trivs och har arbetat länge på skolan. Viktiga grundstenar för oss är ordning och reda, där trivsel och trygghet genomsyrar verksamheten”.

Låter ju bra.

Och det är smart av friskolan att tala om stabil lärarkår och ordning och reda. Lärarna är ju mer flyktiga i dag än tidigare och just på mellanstadiet närma sig barnen tonåren och blir lite stökigare. Men inte på den här friskolan, inte. Här stannar lärarna och det är tryggt. Eller?

På kommunens hemsida finns alla skolor presenterade. Och det har gjorts enkät bland eleverna. En fråga handlar om andelen elever som kan rekommendera sin skola till andra. På friskolan som skickat brev svarar 61 procent av eleverna att de kan rekommendera sin skola till andra. På Slottsvångsskolan är motsvarande siffra 80 procent.

En annan fråga handlar om ifall skolarbetet ger dem nyfikenhet och lust att lära. På friskolan svarar 58 procent ja. På Slottet 84 procent.

På friskolan känner sig 83 procent trygga. På Slottet 93 procent.

Lärartätheten är betydligt sämre än på Slottet, men resultaten bättre, vilket hänger samman med elevsammansättningen. Det bevisas också av statistiken från Skolverket.

I brevet presenteras också friskolan i punktform. Jag ska ta upp tre av dessa punkter.

Friskolan skriver att man är en skola:

- Där 85 procent av lärarna har lärarlegitimation.

- Med hög lärartäthet.

- Med låg personalomsättning.

Vad är då fakta?

Enligt Skolverket hade bara 58,5 procent av lärarna på friskolan lärarlegitimation 2017/2018. Kan det ha ökat så mycket på ett läsår? Ja, det är inte omöjligt. Men då lär inte personalomsättningen ha varit låg.

Tittar man på andelen behöriga lärare har den på friskolan på senare år pendlat mellan 62 och 79 procent. I fjol var den 71 procent, vilket är lägre än snittet i Helsingborg och lägre än på Slottet.

Är lärartätheten hög? Nej, det förekommer olika uppgifter på kommunens hemsida respektive Skolverket. Båda siffrorna är lägre än snittet för kommunen och lägre än på Slottet.

FF