Från årskurs tre kommer en kort med positiv rapport. Klassen har ansvar för blomsterförsäljning på basaren den 24:e maj.

En förälder har redan ordnat två sponsorer. Därför ett tidigt tack till Plantagen och Nya Ljusekulla.

Läs mer om basaren här:

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2014/04/03/10636130-du-hjalper-val-till-med-basaren/

FF

In på scenen kom de en efter en - alla svartklädda - presenterade sig och bugade mot publiken.

Skolans treor hade verkligen satt ihop en trevlig teaterpjäs om stadens historia tillsammans med Maria Jönsson och Lennart B Olsson.

Sång värvades med berättelser och skådespel. Det där omtalade gåvobrevet som ska gett Helsingborg sina stadsrättigheter år 1085 fanns naturligtvis med liksom de våldsamma krigen mellan svenskar och danskar. En tid då Helsingborg var i rätt eländigt skick. Men det skulle bli bättre. Med hjälp av konsuler som Persson, Olsson och Dunker tecknades industrialismens genombrott.

”Folk kom till staden för att jobba och gno”, berättades det och vi fick höra om Zoegas kafferosteri, fosfatfabriken ”Skitan”, tegelbruket och gummifabrikens dagis.

Det blev bättre för folket, men många hade det fortfarande mycket tufft.

Vi fick möta den fattiga modern som lämnade sin dotter till kvinnan som lovade att ordna en bra familj till barnet. Men hon tog pengarna och dödade flickan. Sveriges kanske mest omtalade änglamakerska fanns på Bruksgatan.

Sångerna som framfördes byggde på nationalsången och innehöll ofta orden ”för vi är bästa klassen på vår skola”. Säkert sant. Och säkert också sant att eleverna kände stolthet över den pjäs som de nu både spelat för skolkamrater och föräldrar.

”Så roligt det var”, hördes från scenen när blommorna var utdelade och man hade tackat Maria och Lennart för gott samarbete.

FF

Lärarbehörighet och lärartäthet är sådant som diskuteras när man ska bedöma om en skola har nödvändiga resurser.

Färsk statistik visar att Slottsvångsskolan ligger i topp bland skolorna i närområdet. Både vad gäller behöriga lärare och lärartäthet – som man mäter genom att titta på hur många elever det finns per lärare.

Andelen utbildade – behöriga – lärare handlar mycket om hur rektorerna väljer att rekrytera.

Att lärartätheten skiljer sig åt beror bland annat på att vissa skolor får uppbyggande medel. Alltså extrapengar som bland annat kan användas till mer personal. Slottet får liksom fler andra skolor sådana medel.

                                     Behöriga lärare                 Antal elever per lärare

Slottsvångsskolan          95,8 procent                    10 elever

S:t Jörgen skolan            95,5 procent                     14,1 elever

Nanny Palmqvist             88,2 procent                     13,3 elever

Synkopen                       86,2 procent                      12,9 elever

Kunskapsskolan              84 procent                         17,1 elever

Tågaborgsskolan            77,3 procent                      14 elever

PeterSvenskolan 1          76,1 procent                      13,4 elever

Slottshöjdens skola        75,2 procent                      11,2 elever

Vittra Landborgen          55,6 procent                      13,6 elever

Internationella skolan    26,3 procent                       9,6 elever

FF

För andra året i rad uppmärksammas den lite udda bull-i-bull-dagen på Slottsvångsskolan.

Eleverna får njuta av Helsingborgsdelikatessen bull-i-bull, eller bulle-med-bulle som den också kallas. För den som inte vet är bull-i-bull ett delat franskbröd med en chokladboll mellan halvorna.

Föräldraföreningen hämtade bullarna på Lilla Thores bageri på Kungsgatan under morgonen. Inför treor som tränade på en teaterpjäs delades de sedan ut till respektive klass.

FF

Här några blogginlägg och en artikel från HD om förra årets bullätande:

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2013/04/25/9768832-bullibull-efterskord/

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2013/04/10/9711943-lyckad-bullibull-dag-pa-slottet/

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2013/04/09/9707897-bullibull-till-alla-elever-och-personal/

http://slottetsff.bloggplatsen.se/2013/01/16/9317988-bullibull-far-egen-dag/

http://hd.se/helsingborg/2013/04/10/bullfest-forgyllde-elevernas/

Elevantalet ökar på Slottsvångsskolan. Efter flera års nedgång har trenden vänt och och det senaste dryga halvåret har vi gått från knappt 185 elever till drygt 200. Ökningen märks i de flesta klasser och är välkommen och välförtjänt.

Allt pekar också på att vi till hösten pånytt har en f-klass med 15-20 elever.

Under Slottsvångsskolans drygt 120-åriga historia har elevantalet varierat kraftigt. På 1950-talet hade skolan till exempel över 1 000 elever, medan man på 1980- och 1990-talen periodvis låg på runt 125 elever. Vid den här tiden hade också Komvux undervisning i byggnaden.

FF

Slottsvångsskolans högstadiedel har på senare år brottats med svaga resultat. Detta samtidigt som eleverna presterat betydligt bättre på låg- och mellanstadiet.

Nu kanske en resultatförbättring äntligen är på gång. Signaler från lärare och skolledning är nämligen att det håller på att utvecklas en annan kultur. En kultur där det är inne att fixa skolan. Stämmer de här signalerna är det väldigt bra, både för skolan och för de enskilda eleverna.

Många elever har hela tiden haft fina resultat. Men gruppen som halkat efter har varit stor. På påsklovet erbjuder Slottsvångsskolan stödundervisning i flera ämnen. Man har också satt samman ett team som särskilt stöttar elever som ligger i riskzonen för att inte bli behöriga till gymnasieskolan. Ett bra initiativ.

FF

Ur dagens Aftonbladet:

”Skolsystemet i Sverige är det mest extremliberala i världen.

Forskarna frågar sig hur det kunnat gå så långt.

Samtidigt sitter många politiker i skolbolagens toppar.

– Det är ett demokratiskt problem, säger statsvetaren Marie Demker.”

http://www.aftonbladet.se/nyheter/article18673458.ab

FF

Varje år sponsrar föräldraföreningen massor av aktiviteter för eleverna på Slottsvångsskolan. Denna sponsring kräver att föreningen har intäkter och här är den årliga basaren mycket viktig.

I år hålls basaren lördagen den 24:e maj och det är viktigt att så många föräldrar som möjligt hjälper till.

Det handlar dels om att ordna varor till försäljning och dels om att teckna sig för arbetspass under basaren.

Varorna får vi in genom att föräldrar sponsrar genom att köpa in och skänka varor vi kan ha till försäljning eller så ordnar föräldrarna sponsorer via företag som skänker varor vi kan sälja. 

Finns klassföräldrar har dessa ett ansvar att organisera upp arbetet. Finns inte klassföräldrar måste andra föräldrar ta tag i arbetet.

Som vanligt har klasserna olika ansvarsområden:

F-klassen: Har hand om fiskedammen. Tanken är att alla elever på skolan ska lämna in ett till två paket till ett värde av 20-25 kr styck, märkt med p för pojke eller f för flicka samt för vilken ålder paketet är lämpligt. Föräldrar och barn i f-klassen sköter fiskedammen.

Årskurs 1: Har hand om chokladhjulet. Här lottas godis ut.

Årskurs 2: Säljer frukt, grönsaker, sylt och saft.

Årskurs 3: Säljer blommor, örter, fröer, trädgårdsredskap och annat vackert.

Årskurs 4: Har hand om bröd- och kakförsäljning. Gärna hembakat.

Årskurs 5: Ordnar basarens stora dragplåster – loppmarknaden.

Årskurs 6: Ordnar en kafeteria.

Årskurs 7-9: fixar hamburgerförsäljning, våffelförsäljning och/eller lekar och tävlingar.

Föräldraföreningen: Håller i större lotteri. Samt ansvarar bland annat också för bord och tält.

Vi återkommer snart med mer information. Kontakta gärna föräldraföreningens styrelse om du har frågor:

Maria Andits (klass 5) andmajsan@gmail.com  073-947 04 99

Elisabeth Axelsson (klass 5) elis.axelsson@comhem.se 072-571 88 13

Soledad Holm (klass 1) holmsoledad@gmail.com 0706-91 54 86

Martin Lundquist (klass 3 + 7) ml@dj-co.dk 0709-78 47 59

Truls Nilsson (F-klass & klass 3) anna3@telia.com  0727-28 90 12

Alexandra Valanzuolo (klass 4) alexandra.valanzuolo@hotmail.com  0708-38 56 11

FF