I veckan höll föräldraföreningen och representanter för klass 7:1 planeringsmöte inför läsårets första disco. Halloweendiscot den 11 november.

Sedan tidigare har FF styrelse planerat upp inköp och ”vakthållning”. Nu gicks det igenom vad som förväntas av klassen som är med och arrangerar discot för eleverna i årskurs F till sex.

Sjuorna ska bland annat ta reda på vilken musik eleverna vill dansa till, förbereda lekar och tävlingar, bemanna kafé och dansgolv och marknadsföra discot.

Nytt planeringsmöte hålls senare i månaden.

FF

I går publicerade vi ett inlägg där vi redovisade att Slottsvångsskolans budget för 2016 är på 28,9 miljoner kronor. Det mesta kommer från en så kallad elevpeng (lika mycket till varje elev), medan andra poster är bland annat uppbyggandemedel (för att skolorna har olika behov) och Febex-pengar (för att en del elever behöver särskilt stöd).

Vi berättar nu mer om skolans pengar och börjar med frågan:

Borde Helsingborgs skolor ha mer resurser?

I Helsingborg får grundskolan drygt 3 miljarder per år. Historiskt satsar Helsingborg mindre på grundskolan än många andra kommuner. Man lägger inte mindre resurser på undervisning, men har påtagligt lägre kostnader för lokaler. Låga hyror eller trångbott? Vi får bli svaret skyldiga.

En annan diskussion är om man ska omfördela en större del av skolbudgeten till skolor och förskolor där behoven är störst. Helsingborg omfördelar en del, men inte lika mycket som storstäder som Malmö och Göteborg. Hade man gjort det hade troligen Slottsvångsskolan fått mer pengar.

Har man för lite resurser i dag? Det vet vi inte. Tvingas man avstå nödvändiga åtgärder är det så. Och Slottsvångsskolans underskott signalerar att kassan borde vara större. Men vi håller frågan öppen…

Skolbudgeten 2016:

När kommunfullmäktige (stadens riksdag) klubbar budgeten för Helsingborg är pengarna till skolan den största enskilda utgiftsposten. Barn- och utbildningsnämnden formulerar varje år olika områden som man vill prioritera. Vi kan nämna några man uppmärksammade i årets budget:

Svenska elevers läs- och skrivförmåga blir allt sämre. Därför är språk och språkförståelse ett fokusområde.

Också resultaten i matte är svaga. Därför också ett område man tittar extra på.

Elevernas kunskaper om diskriminering och olikheter ska stärkas för att motverka motsättningarna och öka förståelsen.

Den kraftiga folkökningen leder till att man måste avsätta medel till att bygga fler skolor.

Elevpeng:

Istället för att utgå från behov utgår man från en peng per elev – lika mycket till varje elev. Så ser det ut i många, kanske alla, kommuner numera. Men Helsingborg omfördelar alltså en del. Det kallas uppbyggandemedel. Mer om det nedan.

Uppbyggandemedel:

109 miljoner kan låta mycket, men är en rätt liten del av den totala kakan. Så mycket omfördelas

eller styrs till förskolor och skolor där behoven är större.

Så här skriver barn- och utbildningsnämnden:

”Kommuner ska enligt 2 kap. 8 a § skollagen (2010:800) fördela resurser till utbildning inom skolväsendet efter barnens och elevernas olika förutsättningar och behov. Syftet med uppbyggande insatser är att ge en rättvis fördelning av resurserna till gagn för de elever som har de största behoven…”

”Följande kriterier används:

• Andel föräldrar som endast har grundskoleutbildning.

• Andel barn/elever med utländsk bakgrund – födda utomlands.

Kriteriet ”Andel föräldrar som endast har grundskoleutbildning” ges dubbel effekt, då detta är den enskilt viktigaste faktorn för elevernas måluppfyllelse….”

Pengarna ska bland annat användas till: Språkutveckling, Svenska som andraspråk, Förändrade pedagogiska angreppssätt i syfte att nå högre måluppfyllelse, Anställning av förstelärare och/eller lektorer i syfte att inspirera och engagera eleverna i deras utveckling och lärande, Stöd till barn/elever som befinner sig på gränsen till behov av särskilt stöd eller som behöver särskilt stöd på grund av sociokulturell problematik.

Får fler än Slottsvångsskolan uppbyggandemedel?

Ja, Slottsvångsskolan är inte ensamt. Förutom ett stort antal förskolor får följande skolor uppbyggandemedel: Tågaborgsskolan, PeterSven 1, Vittra Adolfsberg, Vittra Landborgen, Bårslöv, Råå Södra, Högastenskolan, Ättekulla, Gläntan, Kattarp, Västra Berga, Dalhem, Drottninghög, Wieselgren, Elineberg, Raus Plantering, Söderskolan, Kingelstad, Al-Maarif, Corpore byskola, Kubikskolan.

Febex:

Är ett tilläggsbelopp som skolorna kan söka för elever i behov av extraordinära stödåtgärder. Det krävs en åtgärdsplan och skolorna ska redovisa hur pengarna använts och resultatet av insatserna.

Fritids:

Också för fritids utbetalas en särskild elevpeng. För årskurs F till 3 är den i år på 24 667 kronor och för elever i årskurs 4 till 6 på 12 333 kronor.

Tillägg:

Det finns en mängd tillägg utöver det vi nämnt. Särskilda pengar betalas ut till förstelärare, lågstadiesatsning, introduktionspeng för nyanlända med mera.

Det här var lite om mycket i två blogginlägg. Hoppas ni har fått en något klarare bild. Som föräldrar behöver vi oftast inte vara nere på detaljnivå. Men det kan vara viktigt att ha strukturen klar för sig. Kunskap ger makt – också för föräldrar.

FF