En ny forskningsrapport visar att Internationella Engelska skolan och Kunskapsskolan sätter glädjebetyg. Eleverna får alltså högre betyg än vad de borde ha. Deras resultat på nationella prov är betydligt lägre än betygen som delas ut på skolorna.

Det slår Jonas Vlachos fast. Han är professor i nationalekonomi på Stockholms universitet.

Detta är naturligtvis allvarligt. Skolbetygen används för att söka in på gymnasiet. Elever på skolor som inte sätter glädjebetyg har alltså svårare att komma in på det program som de önskar, för att elever från skolor med glädjebetyg tränger sig före.

– Mina huvudslutsatser är att betygssättningen i alla ämnen verkar vara generösare för alla olika friskolegrupper, jämfört med kommunala skolor som har motsvarande resultat på de nationella prov när de finns, säger Jonas Vlachos till Aftonbladet.

Lär artikeln i Aftonbladet:

https://www.aftonbladet.se/a/Rxw2qd

FF