Slottsvångsskolan har gått från att vara en skola med mycket bra resultat till en skola där det finns ett behov av resultatförbättring. I varje fall på högstadiet.

Nyligen publicerades förra läsårets resultat på ämnesproven (nationella prov) för årskurs tre (de som i år är årskurs fyra). Det handlar om prov i matematik och svenska och andelen elever från Slottsvångsskolan som klarade kravnivån är i flera fall bra. Bättre i svenska än i matte.

Några exempel:

Matematik - Bråk, uppdelning av tal 93,3 procent av eleverna på Slottet godkända (rikssnitt 95,1 procent).

Matematik – Muntlig kommunikation 86,7 procent av eleverna på Slottet godkända (rikssnitt 94,5 procent).

Svenska - Muntlig uppgift 100 procent av eleverna på Slottet godkända (rikssnitt 95,5 procent).

Svenska – Läsning textsamtal 100 procent av eleverna på Slottet godkända (rikssnitt 97,1 procent).

Svenska – Skrivuppgift berättande text 100 procent av eleverna på Slottet godkända (rikssnitt 91,1 procent).

Totalt genomfördes 15 delprov i matte och i svenska. I fem av dessa var andelen Slottetelever som klarade kraven högre än rikssnittet. Och i fem av nio delprov, där flickorna jämfördes, var andelen godkända högre på Slottet än i riket som helhet.

Synkopen är en skola som på senare år har haft högre snittbetyg i årskurs nio än Slottsvångsskolan. Jämför man resultaten från de nationella proven i årskurs tre har en högre andel Slottetelever blivit godkända på fem av 15 delprov, medan Synkopen har haft fler godkända på sju av delproven.

På tre delprov var andelen godkända lika stort på båda skolorna.

FF